תלמידי תיכון "אורה מודיעים ר"ג - מתנדבים עם כל הלב
19/11/2008 סניף אקים רמת גן רואה חשיבות רבה בפעילות משותפת לילדים ובוגרים במסגרת התא המשפחתי ומאמין שקיום אירועים חברתיים למשפחות תורם להתמודדות היום יומית עם הבן/בת עם פיגור שכלי במשפחה, מסייע ליצירת קשרים חברתיים ותורם לחיבור שבין הקהילה לאנשים עם פיגור שכלי ובני משפחותיהם.
להלן הודעתה של עו"ד רות דיין –מדר , סמנכ"ל סנגור באקים ישראל:
שלום לכולם,
אני מתכבדת להזמינכם לכנס יו"ר ועדי הורים לחינוך המיוחד המיועדים לתלמידים עם פיגור שכלי.
הכנס יתקיים ביום חמישי 20.11.08 כב' בחשוון בשעה 17:00, בהשתתפות שרת החינוך, בבית אקים ישראל ברחוב פנחס רוזן 69 תל אביב. חניה חינם במתחם גולף (צמוד לאקים).
500 צועדים השתתפו בצעדה העממית מטעם האגף לטיפול באדם המפגר במשרד הרווחה והשירותים החברתיים. כמידיי שנה מתקיימת הצעדה המסורתית באירוח מעון נופים במושבה מגדל. הרצל חבושה, מנהל המעון: הצעדה היא ערך לשילוב אנשים עם פיגור שכלי בקהילה וערך ספורטיבי לשמירה על הגוף.
האירוע הופק ע"י: אקים. תרבות אמנות וספורט - המחלקה לספורט
"עולם אחד לכולנו" - תערוכת ציורים של יוצרים עם פיגור שכלי מפולין ומישראל נחנכה בשבוע שעבר בירושלים. שיתוף הפעולה המיוחד נועד לחדד את העובדה שגם אנשים הלוקים בפיגור שכלי יכולים ליצור בכשרון רב. ברחבי העולם מוכר סוג זה אומנות כ"אומנות נאיבית".
ראובן סמואל, יו"ר אקים ישראל, אמר השבוע: ''כאשר הורי הדמוקרטי שכרו את המקום הם התחייבו שהכל יהיה מתואם איתנו. ההבטחה שלהם לא החזיקה מעמד אפילו עשר דקות. הם התחילו להשתלט על המשרדים והכיתות ותאי השירותים, הרסו את הדשא ואת התאורה, ממש החריבו את המקום.
30/10/2008 יום אמנויות לחימה מטעם האגף לטיפול באדם המפגר במשרד הרווחה והשירותים החברתיים - בהפקת אקים. תרבות אמנות וספורט - המחלקה לספורט, התקיים ביום ד' 29.10.08 ביקנעם.
מהי המציאות? מהו הדימיון? מי הנורמטיבי ומי המפגר? מי ומה הוא האדם? ומה היא בכלל האמנות? שאלות שאם פעם היו לי תשובות ברורות לגביהן איבדו לחלוטין תוקף.
תערוכת סטודנטים מיוחדים בוגרי קורס פיסול בהנחיית לי רמון. הקורס התקיים במכון לאמנות, המכללה האקדמית "אורנים" פרויקט ייחודי של אקים ומשרד הרווחה, האגף לטיפול באדם המפגר.
לכל אדם הזכות להמשיך ללמוד לאחר סיום בי"ס על מנת להתפתח אישית ומקצועית. לימודים גבוהים חשובים לשילוב בהצלחה בעולם העבודה. מתוך תפיסת עולם זו לכל סטודנט תיבנה תכנית לימודים אישית, בהתאם לצרכיו היחודיים, שתביא לקידומו האישי ושיפור באיכות החיים.
כהורים לילדים עם צרכים מיוחדים, דמיינו אפשרות להיכנס לחנות צעצועים, לבחור צעצוע, ולהתאים אותו יחד עם איש מקצוע, באופן שיאפשר לילד לשחק בו, ללא צורך בתשלום נוסף. עמותת 'מ.י.ל.ב.ת' ורשת 'Toys Are us' הפכו את האפשרות, למציאות.
